Бережливые технологии



 

Нормативные документы

Национальные стандарты РФ бережливое производство:

1.       ГОСТ Р 56020-2014 Бережливое производство. Основные положения и словарь" 

2.       ГОСТ Р 56404-2015 Бережливое производство. Требования к системам менеджмента 

3.       ГОСТ Р 56407-2015 Бережливое производство. Основные методы и инструменты 

4.       ГОСТ Р 56906-2016 Бережливое производство. Организация рабочего пространства (5S) 

5.       ГОСТ Р 56907-2016 Бережливое производство. Визуализация 

6.       ГОСТ Р 56908-2016 Бережливое производство. Стандартизация работы 

7.       ГОСТ Р 57524-2017 Бережливое производство. Поток создания ценности 

8.       ГОСТ Р 56405-2015 Бережливое производство. Процесс сертификации систем менеджмента. Процедура оценки 

9.       ГОСТ Р 56406-2015 Бережливое производство. Аудит. Вопросы для оценки системы менеджмента 

10.    ГОСТ Р 57523-2017 Бережливое производство. Руководство по системе подготовки персонала 

11.    ГОСТ Р 57522-2017 Бережливое производство. Руководство по интегрированной менеджмента качества и бережливого производства

Региональные документы:

1.       Постановление Коллегии Кемеровской области «О создании производственно-управленческой системы Кузбасса» 

2.       Приказ КОиН Администрации г. Новокузнецка 11.11.2020 №1253 «О создании рабочей группы»

3.       Приказ КОиН Администрации г. Новокузнецка 22.12.2020 №1398 «Об организации работы по реализации проектов бережливого производства в образовательных организациях города Новокузнецка» 

Внутренние локальные акты: в разработке

 

Идеи/

предложения

Рекомендации к заполнению листов проблем (ТФ4) и предложений (ТФ5)

Обучение

1.       «Открытое заседание сетевого регионального клуба «Бережливое образование Кузбасса» 

2.       Итоги секционного модуля «Эффективные практики применения бережливых технологий в организации образовательного процесса» 

Проекты

Линейный проект

1.      «Использование автоматизированной программы при проведении мониторинга удовлетворенности качеством образовательных услуг учащихся и их родителей (законных представителей) в МКОУ «Санаторная школа-интернат №82»

2.       Паспорт лин-проекта «Оптимизация процесса подачи отчетности по воспитательной работе» (ВР)

3.        Презентация Лин-проекта

4.        Паспорт лин-проекта «Оптимизация мониторинга по гриппу, ОРВИ, ОРЗ»

5.        Презентация Лин-проекта

6.         Паспорт лин-проекта «Оптимизация процесса размещения информации на сайте, официальных страницах в социальных сетях МКОУ «Санаторная школа-интернат №82»

7.        Презентация лин-проекта "Оптимизация процесса размещения информации на сайте, официальных страницах в социальных сетях"

8.        Паспорт лин-проекта "Оптимизация процесса вовлечения педагогов в конкурсные и олимпиадные движения"


Новости

Подраздел находится в стадии разработки

 

Бережливые технологии в образовательных организациях – это технологии, которые повышают качество образования с минимальными затратами. Следовательно, бережливые технологии применяемые в области образования, повышают уровень удовлетворенности потребителей образовательных услуг и их законных представителей, а также сотрудников образовательного учреждения как работников организации.

Основной задачей бережливых технологий является оптимизация любого процесса как производственного, управленческого, так и образовательного, благодаря выявлению и устранению потерь. Непрерывное совершенствование процессов значительно облегчает деятельность любых организаций и производств. Отличительной чертой применения бережливых технологий является изменение отношения у сотрудников к своей трудовой деятельности. Образование в этом направлении имеет много специфических особенностей, однако и здесь пригодятся универсальные, зарекомендовавшие себя подходы.

Бережливые технологии в образовательных организациях – это технологии, которые повышают качество образования с минимальными затратами. Следовательно, бережливые технологии применяемые в области образования, повышают уровень удовлетворенности потребителей образовательных услуг и их законных представителей, а также сотрудников образовательного учреждения как работников организации.

Основной задачей бережливых технологий является оптимизация любого процесса как производственного, управленческого, так и образовательного, благодаря выявлению и устранению потерь.Непрерывное совершенствование процессов значительно облегчает деятельность любых организаций и производств. Отличительной чертой применения бережливых технологий является изменение отношения у сотрудников к своей трудовой деятельности. Образование в этом направлении имеет много специфических особенностей, однако и здесь пригодятся универсальные, зарекомендовавшие себя подходы.